如何用最快的速度看完一本书,并能记住大部分内容?

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所属分类:浩瀚星途
摘要

跟大家分享一个快速阅读和做笔记的方法,希望对你有所帮助。选定一本你想要读的书,写一个你想通过阅读这本书解决的问题,然后用快速阅读的方法,(30分钟)摘取16个你认为与问题相关的关键词,然后根据这些关键词组合成

跟大家分享一个快速阅读和做笔记的方法,希望对你有所帮助。

选定一本你想要读的书,写一个你想通过阅读这本书解决的问题,然后用快速阅读的方法,(30分钟)摘取16个你认为与问题相关的关键词,然后根据这些关键词组合成3-5个重点。

你会神奇地发现,这原来就是你问题的答案!

下图,就是我的重大发现。你可能会觉得,30分钟内读完一本书,倍感压力。我一开始也这么觉得。

但是你可以通过微信读书这个“划线笔记”功能快速查看,基本上多人标记笔记的地方都是重点。

看完笔记,你会发现,基本上这本书的重点内容,你也能梳理出来了很神奇!建议你也试试~

你也可以按照这个“16字关键词法”做一个快速阅读,体验非常赞,有些书需要快速阅读,如果你觉得本书内容非常好,可以另外找个时间细读,这样读书对你的作用才会更大。

【sinly慢读漫思】经验之谈:大部分人读书,追求的是阅读获得启发的快乐和充实之感,并最终通过阅读让自己有所改变。因此很多人期待读书可以读得越多越快,从而获得的快乐也就越多越频繁,但往往这样读书导致的后果却『不堪设想』:要不就是读完才发现,自己真正掌握的知识寥寥无几更别提用这些知识去解决实际问题;要不就是为了记下书中的内容,而失去了享受读书乐趣的机会,最终浪费了时间和精力,却一无所获。所以,我认为,读书不能贪多求快,不应把读书目标聚焦在多和快这些『假象』之上,而应该将读书的重心放在思考与实践这些『真相』当中。如果一味的活在『假象』里,也许很容易被蒙蔽了双眼而不自知,可能会陷入别人挖的坑而无法自拔。唯有看清人生中的『真相』,用自己的思考和实践,去解决现实中的问题,才能真正通过读书,来改变自己的人生。

或许对某些天才而言,看书速度快又能记住大部分内容,只是小菜一碟,但是,这个目标对大部分普通人而言,都是难以实现的。若是抱着这样的心态去读书,可能会让你陷入一个很深的泥潭里无法自拔,所以不建议你带着这样的目标去读书。我个人认为,读书是为了“思”和“用”,否则读书就是失去了它真正的价值和意义所在。那么该如何阅读呢?可以尝试使用“二八法则”分配阅读时间,不再把重心放在“快”和“记”之上,而是让读书启发大脑的思考,将知识进行重新整理、吸收和内化,提升自身的思维能力,并最终在自己的人生中去实践这些知识,让实践真正成为检验真理的唯一标准。

接下来,我将围绕“快速阅读和记忆阅读”的常见读书方法来展开剖析,探讨我们如何找到适合自己的阅读方法。

一、阅读速度快、记得多不过是一种『假象』,读书没有『捷径』可言

任何一本书都是作者知识和经验的结晶,这本书就好像作者怀胎十月孕育出来的孩子一般。他们需要经过用心的写作、认真的推敲以及反复的修改,最终编辑再帮忙审核,不断修正和完善之后才印刷出来的。

这样的过程少则一年半载,多则数年,里面的内容少则数万字,多则数十万字,书里都是作者人生的精华所在。即便我们可以在短时间内把这些文字都读完,但又怎能说在短时间内就能够把其中大部分的知识都记住呢?

所以这个问题就好像问别人,有没有一种赚钱的方法,挣得越多越快越好?如果真的有人告诉你有,那你一定要提高警惕,因为你即将成为他的“忽悠”对象了。

【举个例子】

目前在书店里、网络上很多打着“快速阅读”“高效阅读”旗号的畅销书籍和畅销课程,甚至还有些线下课程,是为了将书中的理论实践出来的,这些线下课程少则几千,动辄上万,让无数人为之买单,却收获甚微,还将问题归咎于消费者自身没有掌握好书中的技巧导致的结果。这些营销手段,其实都是抓住了消费者的“贪多求快”心理,于是设计出各式各样的“方法”,让他们去买单,但是这些方法却未必真正奏效。最终消费者不过是满足了自己的心理需求而已,但却没有解决实际问题,白白浪费了大量的金钱和宝贵的时间。

【我的建议】:

正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,做任何事情,只要想着有『捷径』,那么势必就会陷入寻找捷径的死胡同中,甚至会翻车,而忘记了自己真正的初心,比如阅读的初心——你阅读的目的。所以在阅读之前,切勿忘记自己真正想要的究竟是什么,也不要为了读而读。

阅读不是目的,阅读只是一个方法,这个方法让你通往自己想要去的地方。比如你想看到一个与你的现实生活不一样的世界,然后你可以尝试去创造一个崭新的世界;你想了解那些成功人士的过往人生经历,然后你可以通过他们的经验,去改变自己的人生;你想收获一些新的知识,让你在未来人生遇到迷惑的时候,可以给你找到问题的答案......

无论是哪种目的,你如果踏踏实实静下心来,慢慢阅读,不贪多求快,不寻找捷径,当在你阅读之后,必定会有所收获。你用于阅读的时间,终将会回报你想要的东西,但有可能不是当下或者短期就能看到成效,有可能是一个长期的过程。

你要相信,你走过的路,绝不会白走,你读过的书,也不会白读。所以,在阅读之前,记得给自己定下一个目标。这个目标,与阅读速度无关,与记忆效果无关,却和你的人生息息相关。

二、读书贵在“思考”,用“二八法则”调整读书的时间分配,让知识启发思维

人的记忆能力是有限的,著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线告诉我们,遗忘是在记忆之后立即开始的,也就是说,即便我们刚读完一本书,学习了书上所有的知识,但是我们不加以复习,很快这些知识就会被我们的大脑遗忘。

根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线的理论基础,即便我们用最快的时间去读完了一本书,并且记住了大部分的知识,但是,这对于我们而言,没有任何作用。在我们遇到问题需要找解决方法的时候,这些知识无法及时调用,或者调取的是碎片的不完整的信息,甚至错误的信息,那么对我们而言,这些知识有害无利。也就是说,我们的书真的白读了。

那么,如何让我们读过的书真正对我们的人生产生有益的影响呢?

意大利经济学家帕累托提出曾经提出“二八定律”,它强调的是20%是最重要的部分,而剩下的80%则是次要的。就好像一本书,里面真正重要的部分可能只有20%,但是,我们常常习惯将整本书都看完,然后才知道哪些知识是对我们而言,有用的知识。这样做的后果是浪费了很多时间在阅读之上,但是实际上收获甚微。

【我的建议】:我认为,读书并非目的,读书启发的思考才是关键,因此,要用80%的时间来进行思考,只把20%的时间用于阅读之上。也就是说,无论你有多少时间来进行阅读,都可以用“二八法则”来进行时间的分配。

比如,现在我有一个小时的时间来进行阅读,那么我就会翻开一本书,找到我感兴趣的部分,开始阅读。当我看到一个知识点,我不是很明白,对我而言是新的知识时,我就会停止阅读,开始思考。思考的方式就是在书的空白处写下自己对这个知识点的问题,一般会用至少三个问题来进行提问:是什么?为什么?怎么做?

其实一本书里,真正看不明白的地方是很少的,相当于差不多20%的内容,那么这20%的内容就用了80%的时间来思考。这种阅读方法的好处在于,可以把这些真正重要的知识,通过自己的思考,联系自己的实际,解决自身的困惑,真正是对自己有益。

当然,这种读书方法未必适用于任何人,但是这种方法,可以让书上的知识启发大脑的思维,知识贵在积累,思维亦是如此,因此,如果长期刻意练习的情况下,这种用读书启发思维的方法能够提升一个人的思维能力。

总之,这种读书方法,可以让自己不再执迷于追求“快”和“记”,不会觉得读书时为了追求速度和记忆,而产生过重的心理负担而本末倒置,没有从读书中获取到知识和乐趣。同时,因为经过大脑的“思考”这个二次加工方法,知识遗忘的速度也会减慢,真正可以让知识有效的利用起来。

三、读书重在“实践”,通过实践检验书中的知识,让知识真正为自己所用

读书无用论是世界上最大的谎言,读书终归是有用的,只是用处大和小之分罢了。那些说读书无用之人,是因为他们没有将读书和自己结合在一起,只是把读书当成读书而已。读完了之后,书放在书架上当个摆设,但自己没有做出任何改变,这种读书方法,自然不会对自己有任何用处,因此才产生了读书无用之说。这也是,为什么有些人说“读了那么多书,却还是过不了自己的一生”的原因所在。

那么,如何让读书发挥最大的价值?我认为最重要在于,能够把书上的知识和自己的实际结合在一起,真正做到“知行合一”,那便是读书最大的意义所在。

我们读书的时间可能不多,但是实际生活和工作中,可以用到书中知识的时间,却是很多的。书上的一个知识点,也许可以在多种环境下使用。所以有时候真正掌握好一个知识点,比知道很多知识却一个知识都没有实践过,要强很多。

【我的建议】:

为了让自己更好的实践,我的经验是用“践行清单”的方法,步骤如下:

(1)读书之后一定要列一个自己的“践行清单”,这个践行清单,是为了让自己在实际中可以使用到这些书中的知识。

(2)无论这个践行清单,只有一点还是有很多点,一定要写下来,并且放到自己可以随时找到的地方。

(3)在遇到问题的时候,找到自己的践行清单,看看有没有可以用的地方,然后根据这些清单去行动。

(4)在行动的过程中,遇到新的问题,及时的记录下来,然后再回到书上看看作者提到的知识点和自己遇到的问题有何异同之处。

(5)解决问题后,复盘自己解决问题过程中的思维方法,形成自己的一套思维模式,方便以后遇到同类问题时使用。

四、结语

读书时“贪多求快”是很多人都会陷入的一个读书方法的误区,陷入这个误区可能会让自己错失学到很多新知识的机会,更有可能需要为此买单。

所以要清楚“多”和“快”只是一种假象,真相则是阅读贵在思考,重在实践。用“二八法则”合理分配自己的阅读和思考时间,提升自己的思维能力,并且做到“知行合一”,用读书改变自己,重塑自己的思维,最终通过阅读改变自己的人生。

感谢您的阅读,希望您在阅读的世界里,找到属于自己的那束光,并用这束光,照亮前进的路。

我是sinly慢读漫思,喜欢阅读和思考,热爱学习和成长,如果我的文字,让你有所启发,欢迎点赞和关注。

快速阅读有个前提,就是只针对一般性读物。对于需要精读的书,不仅不能速读,而且需要反复精读,连一个标点符号都不放过,同时做好读书笔记,逐渐形成读后感、随笔等文章,使阅读上升为自己的获得。

速读的书不外乎如下几类:一是资料性的书籍,不是马上要使用的,就留下记忆,写下标注;正要使用的,就进行分门别类的整理,通过电脑储存和彩笔标注结合使用,不用细读,边浏览边操作,快速完成作业。二是补充性阅读,一般是对经典的延伸解构,浏览一下目录就知道了大致全貌和著作人主旨。三是消遣式阅读,受周边人推介,试着看看是否有其所说的含金量,几乎是随手翻阅,读到感染自己的地方,再看看前言、序言、跋等内容,进一步阅读目录后,就可以决定是否进入精读书单。四是友情式阅读,主要针对个人文集而言,或点赞,或背书,或交流等,也是速读,寻觅到出彩的地方勾勒一下,以作备用。

速读时主要是掌握好“关键点”,在一目十行的同时,对于节点上的信息需要多停留几秒。如何识别节点,与个人知识积累和阅读量很大关联,千人千面。准备好红色水笔,在关键点或费解的页面做好红色下划线,读完之后再回头看看红线部分,一本书的主要内容基本了然于胸。常常使用这种方法,一天或一晚读完一本书。

至于一般性长篇小说的阅读,速读可以采取如下步骤:内容提要——目录——开头——中间——结尾——补充阅读部分章节。如金庸小说全集十四部,速读可以一个月读完第一遍。然后有选择地细读第二遍。

这仅是指速读而言,从治学的层面,必须以细读、精读经典书籍为主,结合速读,才能夯实自己的知识结构。

作为一个高中语文老师,我简单说几点:

1.快速阅读的基础是:你有着大量的阅读积淀,就是说你曾经读过大量的,不同领域的书。换句话说,你有了极强的语感。读上一句,已经猜到下一句的意思;读本段,已经明白作者下一段的表达。没有这个基本功,所谓的快速阅读,都是空中楼阁,导致你的读书是一知半解。所以说,基础很重要。

2.快速阅读是有方法的:做到不动唇,不出声,不指读,不回读。这“四不”,要长期坚持 反复训练,才能提高阅读速度。所以说,方法很重要。

3.读了要记住大部分内容也是有技巧的:

其一,于一本书而言,读前言,后记和目录,然后读读别人的评论,读一读精彩的章节,就能和别人谈起来头头是道了。这叫浏览。

其二,于一篇文章而言。叙事性文章,你就找“5W”:when,where,who,what,why。即:什么时候,什么地点,谁,怎么样,为什么。当然就记住了。议论性文章:你就找论点,分论点;或者提出什么问题,怎么分析问题,如何解决问题;或者,是什么,为什么,怎么办。写景抒情类:写了什么景,抒了什么情,用了何种手法。我总结为:NSW法。

所以说:技巧很重要。

4.建议大家整本书阅读;对于名著,要精读;要学会鉴别性阅读。

有机会,我们继续聊。感兴趣的同学们,关注一下我,好吗。thanks。

恐怕这个已经不是凡人的操作范围了。一般人来讲,速度快就只能记个大纲而已。

一、你的脑子比你的眼睛快,所以看过去一行书不要再倒回去看,这样是浪费时间。

二、一定要从前言和目录开始看起。前言可以让你了解这本书的创作意图,目录可以让你了解这本书讲了什么。

三、书可以有重点的看。并不是所有章节都值得分配一样的精力,重点章节慢读,其他的可一掠而过。

四、制定读书计划,限定一周读几本书,或者一本书的阅读时间。自律永远是靠计划来实现的。

五、持续性读书。把读书当成日常和必须,这样就能减小自己划水的可能性。

可以从两方面来说:

一、挑重点的内容看

一本书一般不会全书都是重点,只看重要的内容,或仔细阅读重要的部分,不重要的部分快速扫过。

1、看书名

有时候书名就是全书内容的总结或说明,比如《几何原理》、《物种起源》。

2、看目录

目录通常会包含整本书的架构,重要知识点等内容。

3、看索引

可以了解这本书涵盖了哪些议题的范围,以及所提到的书籍种类与作者等。

4、看出版者的介绍

如果有的话,很多书的封面、封底会有这本书的介绍、评论、推荐语等,甚至会有专门的推荐文章。

5、看重点篇章

看过前面提到的这些内容以后,你可以从模糊的印象当中,开始挑几个看起来重要的篇章来看。

6、看重点内容

打开书,翻一翻,挑重要的,有时看几段,有时看几页,不要看太多。但是不要忽略最后几页,在这里作者通常会对这本书做一个总结。

二、提高阅读速度

遇到难读的书,从头到尾先读完一遍,碰到不懂的地方也不要停下来。

许多人会从最初学会阅读之后,多年一直使用半出声的方式来阅读,会在心里一个字一个字地默念,一眼只能看一个字,最多两三个字,而且每看过两三行之后又会倒退回到先前的内容。

这其实是一种浪费,因为我们的头脑处理信息的效率是很高的,可以瞬间掌握一个句子或段落。因为受限于眼睛的速度,而使阅读速度也降低了。

只要我们能够训练眼睛看的速度,就可以提高阅读速度。速读的技巧基本也就是这个意思。

你可以利用双手训练自己的眼睛,跟着章节段落移动得越来越快。你可以自己做这样的训练:将大拇指与食指、中指合并在一起,用这个“指针”顺着一行一行的字移动下去,速度要比你眼睛感觉的还要快一点。强迫自己的眼睛跟着手部的动作移动。一旦你的眼睛能跟着手移动时,你就能读到那些字句了。继续加快手的速度,反复练习,你的阅读速度就可以提高了。

速读的训练可能还会有其他的方法,但大致都是这个原理。从一眼一个字,到一眼一个词,再到一眼一句话,最后到一眼一大段。甚至也可以不必按顺序来,可以是一小块一小块再到一大块一大块,这里的一块是包含不同行的相邻的文字。

总的来说,时间很短的时候,可以尽量只挑重点看,如果时间再充裕一点,可以运用速度技巧尽快地读完全书。

当然,如果想要真正理解一本书的话,就不能一味追求速度,特别是对于书中重要的内容,还是应该细细品味的。

想要快速读完一本书,先要清楚读书太慢的原因。

阅读速度慢,并不是因为阅读能力不行,问题出在阅读认知上,快与慢之间的差异就在于是否要仔细阅读。

我们从小接受的教育就是要仔细阅读,然后还要背诵下来,久而久之,我们就养成了这个习惯。

可能有的人会说,读的太快我记不住,但请你问问自己,读的慢就记住了吗?答案也未必。

而且人的大脑容量是有限的,当我们接收了大量的知识,大脑为了让新知识有地方存储,就会选择性的忘记旧知识—不常用的知识。

所以,即便仔细阅读后记住了,实际上没有用上,最后还是会遗忘。

那怎样才能快速读完一本书呢?日本作家、书评家、自由撰稿人印南敦史在《快速阅读术》里提出了两个方法:

第一, 流水式阅读

流水式阅读,即让书籍内容从心中“流过”,只要“流过”便有意义。

印南敦史一开始读一页书需要5分钟,后来因为要给一些网站提供书评,需要大量阅读,用这个方法一年的阅读量能达到700本。

拿到一本书,首先仔细阅读目录部分,通过目录找到自己目前需要的内容去读;对于现阶段不需要或者说无用的内容,直接跳过即可。

即便是自己需要读的章节,也不一定这一章里所有内容都是自己需要的,在阅读前先确定好自己的问题,阅读时读到与问题相关的内容仔细阅读,与问题的无关的快速略过。

比如读《快速阅读术》是为了学习快速阅读的方法,那具体的方法部分详读,其他部分速度或者不读。

再者像致用类书籍,作者会为了佐证观点而选用大量的案例,在你理解了观点的情况下,案例部分也是可以跳过的。

第二, 呼吸式阅读

呼吸式阅读,顾名思义,就是读书既要有输入,也要有输出,如同呼吸一样,不能只吸气不呼气。

输出就是写,不能单纯的只读,要为了写而读,就像古话说的:好记性不如烂笔头。

呼吸式阅读的具体方法是:一行采集,一行精华,一行评论。

一行采集,读之前准备好笔和本,读到有感触的内容就及时记录下来,不一定要照抄原文,可以用自己的话概括意思,尽量短小精悍;

一行精华,读完一本书或者读完自己需要的部分后,浏览摘抄的内容,从中挑选出最精华的一行,这一行就是你读的这本书的所有价值。

一行评论,对于这一行精华,写下你的感悟,比如你为什么认为这一行就是精华呢?如果是某个观点,你可以用生活中的哪个案例来论证?

当然不是说采集、精华、评论都只能写一行,而是尽量写的精简一些。后面也可以定期回顾自己的这些摘抄和评论,不仅可以复习读过的内容,还能看到自己当初的思想变化。

另外,如果是在阅读的初期,建议首选可以快速阅读的书,比如致用类书籍,像小说就没法读的太快,因为你要把自己代入到人物身上,去感受他们的喜怒哀乐。

最后,用剽悍一只猫在《一年顶十年》里的话来结尾:

“当你读了很多书之后,判断力就会提高,你可以快速识别哪些内容是可以泛读的,哪些内容是需要精读的,对不同的内容区别对待,从而更快的读完一本书。”

想要看书既看得快、又理解的好、且记住的多,要学会把速读和精读有效的结合起来。

速读是为了初步了解一本书主要讲了什么,快速建立书本、内容的知识地图,找到重要内容、挖掘出对自己有用的内容、产生“问题意识”,从而促使我们更好地完成阅读,以及对部分内容进行精读(拿一本书来说,重要的内容通常只占全书的两成左右)。

精读是为了更进一步的理解内容,掌握知识。

下面是我快速且有效阅读书籍的一般方法:

1、选择并拿到一本书之后,先看看前后序言、目录等基本信息,然后根据这些基本信息、以及自己看这本书的目的,提出几个问题(明确阅读的目标),然后用自己现有的一些知识来回答我提出的问题。

2、然后快速阅读。我是以每分钟一两千字的速度(学习“精英特快速阅读软件”掌握的)对整本书籍、或某些章节进行快速阅读,由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方,然后对这些内容进行简单快速标记。如果有必要,就对这些内容进行二次阅读、以及精读。(如果你不会快速阅读,也建议不要一个字一个字的去慢慢的读,这样不仅速度慢,其理解也不会高,尽量把自己的速度放快一点。)

3、阅读完之后,再根据书本内容对阅读前提出的问题进行再一次解答。解答之后就可以进行“对答案”了,也就是把阅读前的答案和阅读后的答案进行比对,看看自己的回答有多少和作者讲的一样,还有哪些遗漏和差距,然后关注这些遗漏、差距、不一样的地方。

对于好书,一般不会只读一遍,在反复阅读同一本书时要注意这些点:

1、对读过一遍的好书进行二次或三次阅读是一件非常好的行为,也很有必要,但要用阅读新书的心态去面对,准备新的目标与方法。目标不同,看见的东西也不同。如果每次阅读都以同样的目标进行阅读,其收获会小很多。

2、除了阅读同一本书之外,也可以用不同的书设定新的目标。先设定新目标,然后再决定接下来要读哪本书,这样的顺序比较能用延续前一本书的心态去理解新书。透过对答案的步骤,确立下一个目标,再挑选下一本书。

3、为了能更好的理解书中的某些重要观点,可以尝试写作练习。写作是理解和输出知识的一种重要方法。

读得书越多,读起书来越快。看得多了,对文字会越来越敏感,看了几个字就自然知道这句话在说什么。阅读是一件主动的事情,而且往往越主动效果越好!

把书作为生活的常态,是生命最美好的习惯。

如果手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,芬芳盈口,满心余香。

从春花读到秋月,从夜雪初雯读到朝辉甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中。心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面……

一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失人生之快事。




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